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中学党委交流发言:坚持人才引领驱动 推动学校高质量发展

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  中学党委交流发言:坚持人才引领驱动推动学校高质量发展近年来,天洲一中认真贯彻落实市委人才工作部署,以创建全国一流名校为目标,深入实施人才强校战略,全面提高人才培养质量,持续当好人才引进桥梁纽带,聚力书写“聚天下英才共成长”的一中答卷,为全市人才工作发展贡献了一中力量。

  一、坚持引育结合,构筑人才集聚“新格局”。

  积极响应市委人才引进政策,聚焦教学工作需要,制定人才引进计划,不断拓展引才思路,加大引才力度。

  深化百名硕博引育工程。

  近年来,依托市委引才政策,共引进985、211、“双一流”对口专业博士1名,硕士52名,其中包括北大、人大、南开、同济等大批国内外名校毕业生。

  同时,鼓励在职教师继续提升学历,40余名在职教师已成功取得硕士学位。

  截至目前,天洲一中共有硕博学历人才97人。

  实施部属师范生优选计划。

  国家部属公费师范生是教育对口优质人才。

  学校早谋划、早动手,提前发布招聘公告,先于省内同类中学开展自主引才工作,争抢最优秀毕业生。

  先后随教育局深入到6所部属师范院校,开展校园宣介引才活动,五年共引进高素质师范人才86人。

  开展紧缺人才特招工作。

  通过”一事一议”政策,启动急需紧缺人才引进“绿色通道”,简化招聘程序,目前正在引进北京大学物理专业毕业生王玉琦,以缓解一中学科竞赛师资不足问题。

  二、坚持厚植沃土,搭建人才发展“大舞台”。

  坚持把人才作为第一资源,真心爱才、悉心育才、精心用才,努力建设一支高素质教师邴队伍。

  发挥名师效应。

  启动以两位正高级名师为导师,指导7个高考科目名师培养对象和4个非高考科目名师培养对象的“2+7+4”名师锻造工程,发挥骨干教师引领作用,实现教师梯度发展。

  目前,学校共培育50多名省市学科带头人。

  搭建成长平台。

  构建“双核三基五步骤”备教学评一体化教学模式,制定"创新教研活动方案,提高教学教研实效。

  每年举办崇实杯课堂大赛,并

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